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兒童多動癥會帶來哪些影響

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兒童多動癥會帶來哪些影響

發(fā)布日期:2020-09-05 17:15:08 作者: 點擊:9616

  很多父母都覺得自己的孩子太好動了,與同齡的孩子相比較,自己家的孩子總是在動,沒有一刻能停下來的,就連睡覺的時候都是四仰八叉的,被子總是蓋不好,有的家長會不以為意,有的家長會以為孩子多動癥。多動癥是兒童常見的疾病,如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子過于“活潑調(diào)皮”要到正規(guī)的醫(yī)院檢查。

兒童多動癥會帶來哪些影響

  兒童多動癥會帶來哪些影響?

  一、自身的影響

  對兒童自身而言,兒童多動癥給兒童學(xué)習(xí)和生活造成較大的影響,不利于兒童身心的健康發(fā)展。首先,兒童患多動癥并不是自己能夠控制的,所以兒童在得知自己和別人不一樣缺無法 控制自己的行為時,容易產(chǎn)生自卑、無力之感。其次,患有多動癥的兒童在學(xué)校里容易被其他正常的孩子取笑和玩弄,這將給兒童的人際交往產(chǎn)生不利影響,兒童可 能會將自己孤立起來,這容易使兒童產(chǎn)生自閉的不良心理。最后,多動癥兒童在學(xué)校里的成績大多不夠理想,這使得兒童產(chǎn)生厭學(xué)等現(xiàn)象,這也將造成兒童的學(xué)習(xí)成績下降,形成惡性循環(huán)。由此可見,兒童多動癥對兒童自身的影響是極大的。

  二、對家庭的影響

  兒童多動癥將破壞家庭應(yīng)有的和諧。首先,多動癥給家庭帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。為了治療兒童的多動癥,家長往往需要花費(fèi)較多的時間和金錢,這將使家庭背上不 少的債務(wù),給家庭生活蒙上沉重的陰影。其次,多動癥對家庭人際關(guān)系帶來許多不利影響。兒童是家庭的希望,而多動癥兒童在校成績不理想,使得家長容易產(chǎn)生恨 鐵不成鋼的心理,因此,家長容易對自己的孩子甚至對自己都會失去信心。所以許多家長容易把自己的不滿發(fā)泄在孩子身上,對孩子進(jìn)行責(zé)罵,懲罰。最后也導(dǎo)致兒 童和家長之間的隔閡和沖突,這對形成良好的親子關(guān)系十分不利。另外,許多父母在對多動癥兒童的教育方式上存在著許多分歧,這也極易導(dǎo)致夫妻關(guān)系的不和。因此多動癥對于家庭的幸福美滿有很多不利的影響。

  三、對學(xué)校的教育教學(xué)工作的影響

  首先,多動癥影響學(xué)校的管理。兒童在學(xué)校里不遵守學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)常破壞課堂秩序,影響課堂教學(xué)。這給教師的班級管理和學(xué)校的行政管理造成許多不利的影響。其次,多動癥影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。多動癥兒童活動范圍大,教師須時時刻刻對他們加以注意,但是教師的精力畢竟有限,加上我國的中小學(xué)課堂都是大班制,教師往往兼顧不到其他同學(xué),這也勢必影響到其他正常兒童的教育質(zhì)量。最后,多動癥影響學(xué)校人際關(guān)系的和諧。多動癥兒童頑皮任性,往往與同學(xué)、教師的關(guān)系處不 好,容易造成師生關(guān)系、生生關(guān)系的不良影響。由此可見,學(xué)校也要重視對多動癥兒童的教育。

  四、影響社會的和諧與穩(wěn)定

  多動癥兒童一般在學(xué)校學(xué)習(xí)成績不好,許多教師和同學(xué)又容易輕視他們,這使得多動兒童缺乏歸屬于愛的需要。他們?nèi)菀讓议L、教師和學(xué)校產(chǎn)生敵意心理,更為嚴(yán) 重者則會產(chǎn)生仇視社會的現(xiàn)象,做出種種違規(guī)甚至是犯法的事情,以期望引起家長和教師的注意。而許多家長和教師容易采取責(zé)罵的方式,這恰恰滿足了兒童期望引 起他人注意的需要,進(jìn)而強(qiáng)化了他們的行為,造成了惡性循環(huán)。給社會造成了極大的不良影響。

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